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我们共同探讨和交流的园地

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源于个人想法,得到热心朋友的鼓励和支持,建立了这个博客空间。目的是为县内各级学校的教学管理者和老师们,搭建一个就教学管理和教学研究,进行探讨和相互交流的平台。作品上传:htxjyyjs@163.com

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原创:你最美  

2012-12-22 11:03:26|  分类: 教师原创 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自明山沐风《你最美》

                                             原创:你最美 - 会同县教学研究室1 - 我们共同探讨和交流的园地 

                                                        作者:湖南 会同县第三中学 易彪林   (博客   明山沐风)      

 

                                                       春天的枝头, 堆满可爱的粉红    
                                            那些招摇的翠绿  ,也不能使我迷醉
                                            我想起了最美的你
 
                                            
不知何时  
                                            女儿挣脱了我的呵护 
                                            独自上学和回家
                                            问她过马路怕不怕
                                            她说不怕,有警察叔叔呢
                         一个曾被腐蚀的名词开始熟悉,亲切
                                                                                           
                                            从那以后  
                                            我留意到拥挤的校门口
                                            一个矮小忙碌的人影
                                            每天重复着护送小孩过马路的动作
                   于是,感觉到一种回归
                                            质朴,鞠躬尽瘁
                                                                                     
                                            有时,我们需要一种回归
                                            净化日益麻木的视听
                                            所以我想说
                                            这个春天
                                            你明亮的样子,最美
                                                                                                 
                                                                                              
                                                                                                 
                                                                      附:  感动,没有华丽,只在举手投足间 。                                                     
 
                                                                                                                        

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